Введение
This project is a student project at the School of Design or a research project at the School of Design. This project is not commercial and serves educational purposes

Рубрикатор

I. Введение II. Формирование визуального образа суперспособности III. Репрезентации суперспособности в современных медиа IV. Конструирование суперспособностей V. Вывод

Концепция

Суперсила — это обозначение способностей, выходящих за пределы естественных возможностей человека, а также метафора преодоления границы собственной природы. Истоки фантазий о суперспособностях уходят в глубину мифологии, где герои, боги и титаны обладали способностью летать, превращать материю, управлять стихиями и изменять своё тело. Эти мифологические нарративы формируют базовую визуальную и концептуальную грамматику того, как тело может стать носителем невозможного. В визуальной культуре суперспособности всегда связаны не только с актом физической трансформации, но и с процессом внутреннего напряжения, преодоления и накопления силы. Человеческое тело становится иным, обретает новые свойства, выходит за рамки своей биологической структуры, однако за этим внешним преображением всегда стоит метафора силы личности. В реальности человек не рождается с суперспособностями, но ежедневно сталкивается с необходимостью выдерживать давление, адаптироваться, бороться и меняться. Именно поэтому образ супергероя, как носителя силы, отражает не столько внешнее могущество, сколько внутреннюю работу личности, сталкивающейся с усложняющимся и всё более жестким миром.

big
Original size 2000x1333

Лаура Мари Цеплик/Послеполуденные ангелы/2024

В центре концепции лежит мысль о том, что человек, несмотря на природные ограничения, способен моделировать образы собственной силы благодаря техническим и визуальным инструментам. Костюмы, протезы, цифровые интерфейсы, спецэффекты, игровые аватары, носимые технологии и медиаарт-инсталляции не столько создают суперсилу, сколько формируют её визуальный миф. Личный импульс автора напрямую связан с детской верой в чудо, ощущением предопределённости и желанием быть избранным. Это состояние внутренней силы, которая существует, но не имеет видимой формы. Желание отличаться, стать больше собственных границ, показать миру скрытый потенциал становится эмоциональной основой исследования. Суперспособность здесь понимается не как реальный физический дар, а как визуальный образ внутреннего напряжения, стремления к изменению и преодолению. Отбор визуального материала строится на интересе к тем образам, где человек проходит через акт трансформации: через мутацию, костюм, интерфейс, аватар, цифровое или сценическое преобразование. В поле внимания оказываются комиксы, анимация, кино, фотография, компьютерные игры, перформанс, киборг-арт, медиаарт и протезное искусство — медиумы, в которых тело становится пространством возможностей, где форма подчинена воображению и силе. Эти практики показывают, как тело перестаёт быть фиксированной формой и превращается в носитель силы и возможностей.

Структура исследования выстраивается как последовательность форм визуального преображения: от ранних графических и анимационных образов суперсилы, через кинематографическую мифологию тела, к фотографическим и цифровым образом трансформированного человека, а также к носимым и интерактивным формам, где тело становится платформой для визуальной фантазии.

Актуальность

Современный человек живёт в мире, где границы возможного постоянно расширяются благодаря технологиям, медиакультуре и визуальным практикам. В этом контексте интерес к суперпособностям перестал быть исключительно детской фантазией и стал инструментом осмысления личной эффективности, креативности и способности влиять на мир вокруг. Суперспособности в визуальной культуре функционируют как метафора ресурсов, которые человек способен развивать: внутренней силы, интеллектуальной гибкости, эмоциональной устойчивости и способности преодолевать жизненные препятствия.

Актуальность исследования также определяется тем, что в современном мире сохраняется интерес к идее избранности и врождённой силы.Культурные стандарты задают образ «сильного человека», но одновременно показывают, что сила не обязательно дана от природы. Её можно создавать, конструируя собственные навыки, технологии и визуальные формы самовыражения.

Не менее важен феномен отличия себя от других: в обществе, где стандарты и нормы становятся всё более унифицированными, стремление подчеркнуть уникальность через внешние и технологические средства приобретает особую значимость. Визуальные практики суперспособностей показывают, как человек формирует язык индивидуальности, расширяет тело и сознание, и создаёт новые формы влияния на окружающий мир.

Цель исследования

Цель исследования: проанализировать и систематизировать визуальные стратегии, художественные практики и технологические медиаторы, через которые человек конструирует и визуализирует суперспособности, исследуя границы человеческого тела и возможностей, а также изучить, каким образом эти визуальные образы отражают стремление к преображению, индивидуальной исключительности и внутренней силе.

Задачи исследования

I. Проанализировать способы визуализации суперспособностей в реальной жизни, выявив художественные и технологические методы их изображения. II. Исследовать, какими средствами человек может обладать «суперсилой» в реальном мире, включая носимые устройства, бионические протезы, интерактивные костюмы и цифровые интерфейсы. III. Определить, как выглядят суперсилы и классифицировать их виды — физические, сенсорные, визуальные, цифровые. IV. Рассмотреть визуальные коды и стандарты, с помощью которых зритель понимает наличие суперсил у персонажа или участника перформанса. V. Выявить происхождение идеи обладания суперспособностями и исследовать её культурную и социальную значимость для современного общества.

Chapter:
1
2
3
4
5
We use cookies to improve the operation of the HSE website and to enhance its usability. More detailed information on the use of cookies can be fou...
Show more