Региональные школы и их визуальные особенности
На протяжении долгих лет искусство керамики в Узбекистане стремительно развивалось, совершенствуясь и обретая свою уникальность. Каждая школа формировала собственные аутентичные технологии и инновационные подходы к украшению изделий. Различия проявлялись в используемых материалах, что напрямую зависело от географического расположения школы и местных традиций. Всё это находило отражение в сюжетах и узорах, наносимых на изделия.
Риштанская школа
Риштанская школа керамики славится своими яркими оттенками синего, где доминирует кобальтовый синий, гармонично сочетающийся с белым и бирюзовым цветами. Орнаменты характеризуются утонченными растительными мотивами: цветы, листья и ветви причудливо переплетаются, создавая воздушные композиции.
Основные черты риштанской керамики: - Изящность и лёгкость рисунка; - Радиальная композиция на тарелках и блюдах; - Центр изделия украшен медальонами с флоральными элементами.
Эта школа по праву считается воплощением декоративного искусства и элегантности. Её керамика нередко служит источником вдохновения для современных дизайнеров и оформления интерьеров.
Лазурно-бирюзовая палитра и утонченный декор сразу выдаёт стиль Риштанской школы. На основе плавных и мягких элементов в виде листьев, бетонов цветов, лозы и завитков — выстраиваются орнаменты. Также очень популярны рисунки в виде гармонично движущихся круговых линий. Краска под названием — Ишкор в оттенках голубого и лазурного цветов, придаёт лёгкость и нежность изделиям, которые производятся в Риштанской школе.
Илл. 5. Табак, блюдо. Таджики. Риштан. Первая четверть — середина XIX в. РЭМ
Скриншот из репортажного видео «Ферганское чудо: секреты риштанской керамики» 2021 год
Скриншот из репортажного видео «Ферганское чудо: секреты риштанской керамики» 2021 год
Скриншот из репортажного видео «Ферганское чудо: секреты риштанской керамики» 2021 год
Скриншот из репортажного видео «Ферганское чудо: секреты риштанской керамики» 2021 год
Гиждуванская школа
Гиждуванская школа керамики обладает уникальной палитрой, включающей тёплые оттенки охры и терракоты, дополненные зелёными и синими деталями. Основным элементом оформления являются крупные орнаменты, часто выполненные в виде растительных мотивов или изображений птиц, которые покрывают изделие полностью, создавая ощущение целостности и сочности.
Характерные черты композиции: Применение бордюров с повторяющимися узорами; Центральные медальоны с элементами, изображающими птиц или цветочные мотивы; Фактура поверхности отличается своей плотной, по-настоящему «земной» тяжестью.
Насыщенный, чёткий и яркий рисунок. Здесь нету места контурным и шаблонным очертаниям, нарисованные фигуры полностью заполняются плотной краской. Часто можно увидеть изображения флоры и фауны, а также геометрические элементы. По всем этим начертаниям сразу можно понять, что хотел изобразить автор. По цветовой гамме — здесь преобладают цвета, которые ассоциируются с лесом и пустыней, а значит оливковые и терракотовые цвета, благодаря чему от изделий веет теплом, несмотря на чёткие контуры.
Скриншоты моментов из видео «Мастер-класс по керамике в городе Гиждуван, Узбекистан» 2023 год
Скриншоты моментов из видео «Мастер-класс по керамике в городе Гиждуван, Узбекистан» 2023 год
Скриншоты моментов из видео «Мастер-класс по керамике в городе Гиждуван, Узбекистан» 2023 год
Самаркандская школа
Самаркандская керамика отличается геометрической точностью и симметрией, что отражает влияние архитектурных мозаичных элементов. Особое внимание уделяется радиальным узорам, мозаичным сеткам и медальонам, которые часто украшают изделия.
Основные особенности: - Преобладание синего, белого и бирюзового цветов. - Использование прямолинейных и угловатых геометрических мотивов. - Гармоничное сочетание орнаментов с формой изделий, таких как тарелки, блюда и панно.
Илл. 4. Табак, блюдо. Таджики. Самарканд. Конец XIX в. РЭМ
Здесь орнаменты, которые больше всего напоминают что-то восточное. Строгость, симметрия, схожесть с элементами на медресе. Сетчатая геометрия, формы звёзд, очертания крупных цветов. За основу цветовых решений как-будто взяты цвета узбекского флага, подчёркивая связь с государственной символикой и патриотизмом.
Хорезмская школа
Хорезмская школа керамики характеризуется плотным графическим стилем и обилием зооморфных мотивов, таких как изображения птиц, животных и мифологических существ. Цветовая палитра обычно включает ограниченные оттенки — охру, черный и синий, что придаёт изделиям выразительную контрастность.
Основные особенности стиля: Орнаменты часто располагаются в виде бордюров; Центральное место занимает медальон с мифологическим сюжетом; Активно используются симметрия и повторяющиеся узорные модули.
Лаконичность и сдержанность, простота, чистота, красота. Минимум мелких деталей, акцентные крупные элементы геометрических фигур, большая площадка свободного пространства для ощущения простора и умиротворения. Для полного погружения в это, цвета здесь подобраны соответствующе: голубой, серый и оттенки молочного. Визуальный образ получается мягкий и приятный для глаз.
Южные школы (Кашкадарья, Сурхандарья)
Южные школы, такие как Кашкадарья и Сурхандарья, отличаются яркими и фольклорными узорами с упрощённой формой и насыщенной цветовой гаммой. Орнаменты здесь менее формализованы, но обладают сильной эмоциональной выразительностью.
Основные особенности: Доминирование красного и зелёного цветов; Применение простых цветочных и геометрических мотивов; Создание динамики поверхности за счёт повторяющихся модульных элементов.
Сравнение школ в различных регионах помогает выявить их характерные особенности. Сравнительный анализ демонстрирует как общие, так и отличительные принципы:
Общие характеристики включают модульность, симметрию, повторение мотивов и использование центрального медальона.
Особенности различий заключаются в цветовой палитре, уровне плотности и детализации орнамента, а также в доминирующих мотивах, таких как флористические элементы, геометрия или зооморфные образы.
Региональные особенности обусловлены историческими обстоятельствами и природными условиями, которые формируют уникальность каждой школы.
Орнаментальная география как визуальный ориентир Региональные школы Узбекистана можно представить в виде своеобразной карты, где каждый орнамент и цвет раскрывают культурную идентичность конкретного региона. География орнаментов открывает доступ к изучению истории ремесел и культурных взаимосвязей между разными областями. Она позволяет находить возможности для современного дизайна благодаря модульности и повторяющимся элементам узоров. Сочетание региональных мотивов способно формировать универсальный язык керамики, который может использоваться в брендинге и визуальной коммуникации
Илл. 2. Табак лангари, большое блюдо. Таджики. Бухара. Конец XIX в. РЭМ
